Quando se chega no 3° ano do E.M., muitos alunos descobrem que o tempo é muito precioso e resolvem correr atrás dos seus vários objetivos, dentre os quais consta o desejo quase inalcansável de fazer todos os exercícios do TC. Eu não duvido que existam seres HUMANOS que consigam fazer isso, mas sei que é muito difícil administrar o tempo para realizar essa façanha.
Por isso, vou recomendar que os alunos do 2° E.M. comecem esse trabalho o quanto antes.
Como o TC do 2° é mais curto do que o do 3° e vocês ainda estão aprendendo alguns conceitos, uma boa dica é refazer alguns exercícios da aula, fazer todos os do TC e, se possível, tentar novas soluções para exercícios já feitos.
Lembrem-se que geometria só se aprende fazendo exercícios. E isso pode se tornar muito interessante quando começarem a tentar caminhos diferentes e até mesmo demonstrações de teoremas que são passados em aula.
Contem comigo para os esclarecimentos que necessitarem!
Pessoal do segundo, sigam essa dica. O TC de vocês só tem 10 exercícios, enquanto o nosso (pessoal do terceiro) tem 50 exercícios ou mais. Peguem o ritmo agora, agradecerão mais tarde.
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